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自动气象站、田间气候自动观测仪、雨量监测站、水位/液位记录仪、水面蒸发记录仪、...

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小学校园气象站科普学校气象监测
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  • 记录间隔 1分-24小时可调
  • 通讯接口 本地
  • 工作环境 -20℃--80℃
  • 工作电压 12V DC
  • 供电 太阳能供电
  • 测量范围 0~70m/s

校园气象站是设立在校园内的气象观测设施。

 

一、作用

 

1. 教育教学

- 为学生提供实践学习的机会,帮助他们了解气象科学知识,如气温、气压、湿度、风向风速等气象要素的观测方法和意义。

- 可结合地理、物理等学科教学,使理论知识与实际观测相结合,提高学生的学习兴趣和学习效果。

2. 科普宣传

- 向全校师生及周边社区普及气象灾害防御知识,提高大家的防灾减灾意识和能力。

- 举办气象科普活动,如气象观测比赛、气象知识讲座等,丰富校园文化生活。

3. 校园环境监测

- 监测校园内的气象条件,为学校合理安排户外活动提供参考,如体育课、运动会等。

- 有助于了解校园小气候,为校园绿化、节能减排等工作提供数据支持。

 

二、组成部分

 

1. 气象观测仪器

- 包括温度计、湿度计、气压计、风向风速仪、雨量计等,用于测量各种气象要素。

- 一些先进的校园气象站还可能配备自动气象站,实现气象数据的自动采集和传输。

2. 数据采集与处理系统

- 负责收集气象观测仪器测得的数据,并进行处理和存储。

- 可以通过计算机软件或手机 APP 等方式展示气象数据,方便师生查看。

3. 展示平台

- 通常包括电子显示屏、宣传栏等,用于展示实时气象数据和气象科普知识。

 

三、管理与维护

 

1. 由学校专人负责校园气象站的管理和维护工作,确保气象观测仪器的正常运行。

2. 定期对气象观测仪器进行校准和维护,保证数据的准确性。

3. 组织学生参与校园气象站的管理和维护,培养他们的科学素养和实践能力。


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