我们平常所说的实验室污水，主要包括（教学实验室、科研室、研究院等等）基本是采用一些技术手段将污水转变为无毒、无味、无污染，进而对其安全排放。实验室的污水相对比较复杂，而且不具有连续性、复杂多变，其含有的污染物杂质比普通的要高，因此，对其设备的要求也要高。江西实验室污水处理设备小编来简单的介绍一下实验室污水处理设备：

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根据废水中所含主要污染物性质， 可以分为实验室有机和无机废水两大类。无机废水主要含有重金属、重金属络合物、酸碱、qing化物、硫化物、卤素离子以及其他无机离子等。有机废水含有常用的有机溶剂、有机酸、醚类、多氯联苯、有机磷化合物、酚类、石油类、油脂类物质。相比而言， 有机废水比无机废水污染的范围更广， 带来的危害更严重。不同的废水， 污染物组成不同， 处理方法和程度也不相同。实验室废水的处理本着分类收集， 就地、及时地原位处理，简易操作， 以废治废和降低成本的原则。

目前， 国内外还未见报道有成熟的工艺和方法能将实验室废水综合处理到达标排放的标准。实验室废水的治理不能等同于工业废水处理，而是采用多单元处理流程系统或是有针对性地进行分类处理， 尽可能地降低处理难度， 使处理费用较低， 操作比较简单。实验室有机废水处理方法可以借鉴其它有机废水的处理。一般来说有机废水处理技术主要包括生物法和物化法。对有机物浓度高、毒性强、水质水量不稳定的实验室废水， 生物法处理效果不佳， 而物化法对此类废水的处理表现出明显的优势。实验药品回收、对实验室废弃物进行分类处理及回收循环再利用， 不仅能减小对环境的污染， 而且能减少化学药品的浪费。对高浓度实验室有机废水， 将其中的有机溶剂如醇类、酯类、有机酸。

废液中有害物质的处理方法主要是通过物理过程和化学反应等，将有害物回收或分解、转化生成其它无毒或低毒的化合物。下面是一些江西实验室污水处理设备厂家处理有害废弃物的方法。

1.含砷废液的处理

三yang化二砷是剧毒物资，其致死剂量为0.1g。在溶液中的浓度不得超过5×10-5%。处理时可利用硫酸铁在碱性条件下形成氢氧化铁沉淀与砷的化合物共沉淀和吸附作用， 将废水中的砷除去。注意，Fe3+和As3+的摩尔比约为10∶1,pH 值在9左右效果好，充分搅拌后静置过夜，分离沉淀，排放废液。

Fe3++ 3OH-= Fe(0H)3 ↓

As3++ 3OH-= As(0H)3 ↓

可用钼蓝法或二乙基二硫代氨基甲酸银法测定砷的含量。

7.镉

90％镉的应用于电镀、颜料、合金及电池等，对环境监测站化验室含镉废水实用的方法有沉淀法，吸附法。使用沉淀法，沉淀剂有氢氧化物、硫化物、聚合硫酸铁，使用氢氧化物，pH控制在lO以上，可达满意效果；使用硫化物PH控制在9以上；使用聚合硫酸铁pH控制在8．5～9．5范围。吸附法，可使用活性炭、风化煤、磺化煤作吸附剂。

8.酚

随着石油化工、塑料、合成纤维、焦化等工业的迅速发展，各种含酚废水也相应增多，酚的毒性较高，使用活性炭作吸附剂是一种可行的方法。对于其他有毒有害有机废水，化验员也可用此方法。学校实验室污水处理设备/学校化验室污水处理专业方法

9.有机回收与利用

实验用过的有机溶剂有些可回收，可先在分液漏斗中洗涤有机溶剂，根据有机溶剂中所含溶解物不同，采用不同洗涤剂进行洗涤后，再用水洗涤，然后干燥。再通过蒸馏进行精制，纯化。如四氯化碳，若含有双硫腙，则可用H2SO4洗涤一次，再用水洗两次，经无水氯化钙干燥后，蒸馏收集76~78℃馏分。烃、酮、醛、醇、酯等有机物也可在燃烧炉中处理，温度为800~850℃时可完全燃烧或分解，产生的气体用碱液洗涤。

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咱们国内学校的化学实验室在全国化学实验室中占有很大的比重，所以也是化学污染的重要污染源之一。且化学实验室种类不一，实验操作者素质不一、技术不一，所以一定要统一规范，才能够将化学实验室产生的污染降到低。合理处理化学实验室产生的废水废液，能够为减少化学污染做出很大贡献。在解决化学实验室废水废液污染的问题上，我国还需要加强研究力度，提高环保意识，积极推行“绿色化学”。同时，实验室废液的管理是一个很重要的环节。因此，在学校，除了需要有关部门加大投入外，每位实验人员要提高环境保护和自身防护意识，养成良好实验习惯，按照规范操作，尽可能的把实验废水造成的危害降到小，为保护环境和生态校园的建设做出自己的贡献