大脑确实如大海那样浩瀚，用“脑海”来形容恰如其分。令人惊讶的倒是，我们这些普通人的记忆能力简直低得太可怜了。我们的大脑智力水平高达2000，达到140-150我们称之为天才，150-200以上我们称之为超级天才。尽管如此，200与2000差距之大，我们的大脑仅仅使用了它的3%，大脑的潜力异常巨大，只要我们科学用脑，并加以训练，就可以让我们的大脑发挥更大的作用。

幼儿、少儿时期是开发右脑的关键期。因为右脑的知识储存量、记忆力是左脑的100万倍！右脑的潜能如不加以开发和训练，会在成长过程中丧失。父母都希望自己的孩子聪明过人，绝不会忽视对孩子智力和潜能的开发。天才、神童、名家都是会运用全脑的人，他们通常都能“一目十行”、“过目不忘”，因为他们小时候有意无意地开发了超凡的全脑，故而能成就一番伟业。

不管你是个普通人，还是科学家、艺术家、商业领袖，你的大脑跟你的成功都有非常直接的联系，这一点无可否认。

曾经有脑科学家用脑波仪测量观察学生的学习状态，发现学习成绩好的学生，在学习时用的是右脑，而其他学生在学习时使用的是左脑。由此可见，在学习过程中使用的学习方法是否科学，这才是关键。比如两个人在同样距离的情况下，同时来北京，一个人坐飞机来的，很快就到了；另一个人步行来的，走几天几夜才走到。于是这个人说，我千辛万苦，付出了很多体力，为什么还没有他来的快。这也是学生之间的真实写照，学习能力很强的学生，自然被称为天才，他们有个共同的特点，注意力集中，并且拥有很强的记忆力，他们能快速把老师教给他们的知识记下来并理解。很多人认为这类学生不可思议，认为这类学生的大脑，天生就和别人不一样，其实不是这样的。天才拥有的能力每个人都拥有，这些天才只是有意或无意的在使用右脑学习。